در دنیایی که دیگر نمیتوان یادگیری را محدود به یک مسیر ثابت کرد، شهریار ایران رویکردی را ارائه کرده که هر دانشآموز بتواند بر اساس تواناییها، علایق و شیوه یادگیری خود، مسیر آموزشی منحصربهفردی را تجربه کند.
در دنیایی که دیگر نمیتوان یادگیری را محدود به یک مسیر ثابت کرد، شهریار ایران رویکردی را ارائه کرده که هر دانشآموز بتواند بر اساس تواناییها، علایق و شیوه یادگیری خود، مسیر آموزشی منحصربهفردی را تجربه کند.
