نخستین عارضه نظام آموزشی، غلبهی مطلق کمیگرایی و حافظهمحوری است، از ابتداییترین سالهای تحصیل، دانشآموز میآموزد که ارزش او با تواناییاش در بازتولید دقیق متن کتاب سنجیده میشود.
نخستین عارضه نظام آموزشی، غلبهی مطلق کمیگرایی و حافظهمحوری است، از ابتداییترین سالهای تحصیل، دانشآموز میآموزد که ارزش او با تواناییاش در بازتولید دقیق متن کتاب سنجیده میشود.
